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Passiv im Präsens

Das Passiv im Präsens ist eine der nützlichsten grammatischen Strukturen im Englischen und ermöglicht es Ihnen, den Fokus von der Person, die eine Handlung ausführt, auf das, was passiert oder was die Handlung empfängt, zu verschieben. Gebildet mit am/is/are + Past Participle, verwandelt diese Konstruktion aktive Sätze, indem sie das Objekt zum Subjekt macht und so eine andere Betonung und Perspektive auf dieselbe Information schafft.

Was das Passiv besonders wertvoll macht, ist seine Fähigkeit, Ergebnisse, Prozesse und Fakten hervorzuheben, ohne notwendigerweise zu erwähnen, wer die Handlung ausführt. Dies macht es unverzichtbar in formeller Schriftsprache, wissenschaftlichen Beschreibungen, Nachrichtenberichten und Situationen, in denen die Handlung selbst wichtiger ist als die Person, die sie ausführt, oder wenn der Handelnde unbekannt, offensichtlich oder irrelevant ist.

Das Passiv ermöglicht auch eine formellere, objektivere und diplomatischere Sprache. Anstatt direkt zu sagen, wer Fehler macht oder wer Probleme verursacht, können passive Konstruktionen Informationen taktvoll präsentieren und dabei Klarheit und Präzision bewahren. Dies macht es unschätzbar in der professionellen Kommunikation, im akademischen Schreiben und in höflichen Gesprächen.

Zu verstehen, wann und wie man das Passiv effektiv einsetzt, wird Ihr Englisch verbessern, Ihre Kommunikation anspruchsvoller machen und es Ihnen ermöglichen, Ihre Satzstrukturen für besseren Fluss, Betonung und Stil sowohl in gesprochener als auch geschriebener Sprache zu variieren.

Bildung

Struktur

Subjekt + am/is/are + Past Participle + (by + Handelnder)

Das Subjekt empfängt die Handlung, und der Handelnde kann weggelassen oder mit 'by' erwähnt werden

Aktiv zu Passiv Beispiele:

Aktiv:

The teacher explains the lesson.

Passiv:

The lesson is explained (by the teacher).

Aktiv:

People speak English worldwide.

Passiv:

English is spoken worldwide.

Alle Formen:

  • I am invited to the party.
  • You are expected to arrive early.
  • He/She/It is made in Italy.
  • We are told to wait here.
  • They are paid weekly.

Verneinung und Frageformen

Positiv:

  • The cake is baked daily.
  • Letters are delivered at 9am.
  • This brand is trusted globally.

Negativ:

  • The cake is not baked today.
  • Letters aren't delivered on Sundays.
  • This brand isn't trusted here.

Fragen:

  • Is the cake baked fresh?
  • Are letters delivered today?
  • Where is this brand made?

Häufige Fehler bei allen Konditionalen

✗ The letter written yesterday.

✓ The letter was written yesterday.

Vergessen Sie nicht die Form von 'be' (am/is/are) - das Passiv erfordert sie.

✗ English is speak worldwide.

✓ English is spoken worldwide.

Verwenden Sie die Past Participle Form, nicht das Grundverb.

✗ The cake are baked fresh.

✓ The cake is baked fresh.

Das Verb muss mit dem Subjekt übereinstimmen (Singular 'cake' benötigt 'is').

✗ The book is wrote in 2010.

✓ The book was written in 2010.

Verwenden Sie das richtige unregelmäßige Past Participle (written, nicht wrote).

Aktiv vs. Passiv: Wann welche Form wählen

Verwenden Sie Aktiv, wenn:

  • Der Handelnde wichtig oder interessant ist
  • Sie direkte, klare Kommunikation wünschen
  • Sie informell oder umgangssprachlich schreiben
  • Das Subjekt bekannt und relevant ist

Beispiel: "Shakespeare wrote Hamlet" (fokussiert auf Shakespeare)

Verwenden Sie Passiv, wenn:

  • Die Handlung/das Ergebnis wichtiger ist
  • Der Handelnde unbekannt oder unwichtig ist
  • Sie formell oder wissenschaftlich schreiben
  • Sie Schuldzuweisungen vermeiden möchten

Beispiel: "Hamlet is performed worldwide" (fokussiert auf das Stück)

Wichtige Past Participles für das Passiv

Regelmäßige Verben:

  • clean → cleaned
  • repair → repaired
  • deliver → delivered
  • publish → published

Häufige unregelmäßige:

  • make → made
  • write → written
  • speak → spoken
  • build → built

Gleiche Form:

  • cut → cut
  • put → put
  • cost → cost
  • hurt → hurt

Schnellreferenz

Merken Sie sich:

  • Bildung: am/is/are + Past Participle
  • Fokus: Was passiert, nicht wer es tut
  • Ton: Formeller und objektiver als Aktiv
  • Handelnder: Kann weggelassen oder mit 'by' erwähnt werden
  • Fragen: Bewegen Sie am/is/are vor das Subjekt
  • Verneinungen: Fügen Sie 'not' nach am/is/are hinzu
  • Übereinstimmung: am/is/are muss mit dem Subjekt übereinstimmen