Logo

Неопределяющие придаточные предложения

Неопределяющие придаточные предложения — это элегантный способ английского языка добавлять дополнительную информацию о людях, местах и вещах, которые уже чётко определены. В отличие от определяющих придаточных предложений, эти предоставляют бонусную информацию, которая может быть удалена без изменения основного смысла предложения. Это изысканный инструмент для добавления описательных деталей при сохранении грамматической точности.

Отмеченные запятыми и использующие только who и which (никогда that), неопределяющие придаточные предложения создают более формальный, литературный тон, который необходим в академическом письме, журналистике и профессиональной коммуникации. Они позволяют вам предоставлять дополнительный контекст, справочную информацию или интересные детали без создания отдельных предложений, что приводит к более изысканной и плавной прозе.

Что делает неопределяющие придаточные предложения особенно ценными, так это их способность обогащать ваше письмо описательным богатством при сохранении ясности. Они позволяют вам рисовать более полные картины людей и ситуаций, предоставлять контекст, который помогает читателям понимать предысторию и отношения, и демонстрировать продвинутое владение английской грамматикой, которое повышает ваш стиль общения.

Овладение неопределяющими придаточными предложениями превратит ваш английский из базовой коммуникации в изысканное выражение. Они являются отличительным признаком образованного, формального письма и речи, позволяя вам предоставлять нюансированную информацию и создавать тот вид детальных, плавных предложений, которые характеризуют профессиональный и академический дискурс.

Образование

Структура

Main clause , relative pronoun + extra information , continuation

Запятые отделяют дополнительную информацию от главного предложения

Who (для людей):

  • My brother, who lives in Spain, is a teacher.
  • Shakespeare, who wrote Hamlet, died in 1616.
  • The Prime Minister, who was elected last year, visited today.

Which (для вещей):

  • London, which is the capital, has 9 million people.
  • The iPhone, which Apple launched in 2007, changed technology.
  • My car, which I bought last month, is very reliable.

Ключевые отличия от определяющих придаточных предложений

Неопределяющее (Дополнительная информация):

My sister, who lives in Paris, is a doctor.

↳ У меня только одна сестра

The Eiffel Tower, which was built in 1889, is famous.

↳ Эйфелева башня только одна

Определяющее (Существенная информация):

My sister who lives in Paris is a doctor.

↳ У меня несколько сестёр

Students who study hard succeed.

↳ Не все студенты, только те, кто учится

Важнейшие правила пунктуации

1. Всегда используйте запятые:

Paris, which is the capital of France, is beautiful.

2. Никогда не используйте 'that':

London, which is expensive, attracts tourists.

London, that is expensive, attracts tourists.

3. Нельзя опускать относительное местоимение:

The book, which I read yesterday, was brilliant.

The book, I read yesterday, was brilliant.

Распространённые ошибки, которых следует избегать

❌ "My brother who lives in Spain is a teacher."

✅ "My brother, who lives in Spain, is a teacher."

Используйте запятые, когда даёте дополнительную информацию о ком-то уже определённом

❌ "London, that is expensive, attracts tourists."

✅ "London, which is expensive, attracts tourists."

Никогда не используйте 'that' в неопределяющих придаточных предложениях - только 'who' и 'which'

❌ "The book, I read yesterday, was brilliant."

✅ "The book, which I read yesterday, was brilliant."

Нельзя опускать относительные местоимения в неопределяющих придаточных предложениях

❌ "Shakespeare, who he wrote Hamlet, died in 1616."

✅ "Shakespeare, who wrote Hamlet, died in 1616."

Не повторяйте подлежащее с местоимением после относительного местоимения

Произношение и интонация

Неопределяющие придаточные предложения имеют другую интонацию:

  • Более низкий тон для придаточного предложения
  • Лёгкие паузы на запятых
  • Возврат к нормальному тону после придаточного предложения

Пример интонационной модели:

My brother, (lower pitch) who lives in Spain, (normal pitch) is a teacher.

Определяющие против неопределяющих: Когда использовать каждое

Используйте определяющее, когда:

  • Вам нужно определить, какое именно
  • Есть несколько возможностей
  • Информация существенна
  • Её удаление изменяет смысл

"The students who study hard pass. (не все студенты)"

Используйте неопределяющее, когда:

  • Человек/вещь уже ясны
  • Добавляете бонусную информацию
  • Информация интересна, но не существенна
  • Её удаление не изменяет основной смысл

"The students, who are very dedicated, passed. (все студенты)"

Советы для формального письма

Академическое письмо:

Используйте неопределяющие придаточные предложения для добавления цитат, дат и научного контекста без нарушения потока.

Журналистика:

Идеально для добавления справочной информации о людях в новостных статьях.

Деловое письмо:

Полезно для предоставления информации о компании, должностях и профессиональном контексте.

Творческое письмо:

Создаёт изысканные предложения и помогает строить описания персонажей и обстановки.

Краткое справочное руководство

Помните:

  • Цель: Добавить дополнительную информацию об уже определённых существительных
  • Запятые: Всегда используйте запятые для отделения придаточного предложения
  • Местоимения: Только 'who' (люди) и 'which' (вещи) - никогда 'that'
  • Тест на удаление: Предложение должно иметь смысл без придаточного предложения
  • Нельзя опускать: Относительные местоимения нельзя опускать
  • Интонация: Более низкий тон и лёгкие паузы на запятых
  • Формальность: Более формально и литературно, чем определяющие придаточные предложения
  • Позиция: Обычно следует сразу после существительного, но может быть в конце

Practice Exercises


Quizzes for this lesson will be available soon. We are currently preparing the question set and will publish it as soon as possible.


Downloadable PDF


PDF versions for this lesson will be available soon. We are currently preparing the materials and will make them accessible as soon as possible.